Invitan al primer Congreso Provincial de Experiencias Pedagógicas Innovadoras

6 / octubre / 2022 Educación

El Ministerio de Educación de la provincia de Jujuy invita a inscribirse a docentes, directivos, supervisores, bibliotecarios, técnicos, investigadores y profesionales de la educación, para asistir al primer Congreso de Experiencias Pedagógicas Innovadoras (CEPI).

Es organizado por el Ministerio de Educación de Jujuy

El Congreso se llevará a cabo en instalaciones del Complejo Ministerial de Educación, los días 13 y 14 de octubre, y contará con conferencias, paneles de especialistas y exposiciones de trabajos pedagógicos innovadores en mesas temáticas.

La conferencia central estará a cargo de la Lic. en Educación y Mgtr. en Tecnología Educativa, Silvia Andreoli; en los paneles de especialistas expondrán Rudix Camacho, Lic. en Ciencias de la Educación y Mgtr. en Didáctica y Mariana Ferrarelli, Lic. en Ciencias de la Comunicación y Mgtr. en Metodología de la Investigación Científica.

El evento además contará con más de 50 exposiciones de trabajos pedagógicos innovadores implementados por docentes de Jujuy en mesas temáticas, las cuales se desarrollarán con un cupo asignado de asistencia.

La participación es gratuita y requiere de inscripción previa a través de la página Web del Congreso, ingresando a cepi.jujuy.edu.ar

Se aclara que, para culminar el registro de inscripción, se deberá confirmar la misma de manera presencial al momento de asistir al Congreso.

Sobre el Congreso

El CEPI surge con la iniciativa de generar un espacio de participación, socialización y reflexión de las experiencias pedagógicas novedosas implementadas en las escuelas para potenciar, a partir del intercambio de ideas y conocimientos, el camino de la mejora continua en la calidad y la innovación educativa de Jujuy.

El evento contará con la disertación de especialistas magísteres en el ámbito de la educación y exposiciones de trabajos pedagógicos innovadores en mesas temáticas que abordan cinco ejes: Prácticas innovadoras de gestión en las instituciones educativas; Innovaciones educativas y Desarrollo Curricular; Innovación educativa y Tecnología; La Innovación desde el Arte, con y para la comunidad educativa y La Biblioteca Escolar, un espacio de aprendizaje y de innovación educativa.

Especialistas invitadas

Silvia Andreoli es profesora especializada en Educación Preescolar, Licenciada en Educación y Magister en Tecnología Educativa. Doctoranda de FFyL de la UBA en temas de tecnología educativa, finalista del premio “Cristóbal de Villalón” a la Innovación en la creación de material para la enseñanza de Español como lengua extranjera de la Universidad de Valladolid España (2006).

Actualmente se desempeña como directora General de Centro de Innovación en Tecnología y Pedagogía (CITEP) de la Universidad de Buenos Aires. Es asesora pedagógica de proyectos interdisciplinarios de inclusión de tecnologías en diferentes instituciones educativas y universidades del país, ha escrito cursos virtuales de capacitación docente para EducaRed, autora y tutora de cursos a distancia en CITEP y miembro del comité arbitraje para Apertura: Revista de Innovación Educativa de la Universidad de Guadalajara.

Rudix Camacho es Licenciada en Ciencias de la Educación, Magíster en Didáctica y Doctorada en Educación. Además, especialista en Enseñanza de la Educación Superior, con diplomatura en Investigación Educativa Centro de Estudios Avanzados de la Universidad Nacional de Córdoba y el Ministerio de Educación Ciencias y Tecnología de la Nación. Actualmente se desempeña como secretaria Académica de la Facultad de Ciencias Económicas, profesora en Ciencias de la Educación de la Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales, profesora adjunta en las cátedras: Teoría y Metodología de la Investigación Educativa; Didáctica de las Áreas Disciplinares de la UNJu y como docente investigadora.

Mariana Ferrarelli es Licenciada en Ciencias de la Comunicación y Magíster en Metodología de la Investigación Científica. Actualmente se desempeña como docente de grado y posgrado en la Universidad de San Andrés, como consultora tecnopedagógica en distintas instituciones, diseña y acompaña proyectos digitales, dicta talleres y cursos de formación docente sobre los siguientes temas: Aulas Heterogéneas, Tecnologías en la Enseñanza y Narrativas Transmedia en Educación.