El hecho ocurrió en el Colegio Secundario N° 27 de El Bananal, localidad del municipio de Yuto, Departamento Ledesma.
La Policía intervino luego de que docentes alertaran sobre la presencia de un estudiante armado con un cuchillo y generó una situación de extrema tensión dentro del establecimiento. La Fiscalía tomó intervención y posteriormente dispuso que el menor fuera entregado a sus padres.
Un grave episodio de violencia generó preocupación en la comunidad educativa del Colegio Secundario N° 27 de El Bananal, donde un alumno menor de edad habría ingresado en una situación de alteración y protagonizado disturbios dentro del establecimiento, mientras portaba un arma blanca.
El hecho ocurrió el jueves 5 de noviembre, aunque tomó estado público durante la jornada de ayer viernes. La situación fue detallada por el secretario a cargo del Ministerio de Seguridad de Jujuy, Dr. Carlos Ariel Gil Urquiola, y el jefe de la Policía de la Provincia, Comisario General Joaquín Carrillo.
Según explicó el jefe policial, alrededor de las 13:45 horas se desarrollaba una reunión convocada por la directora del Establecimiento, ante los distintos conflictos que se venían registrando entre estudiantes dentro de la Institución.
El encuentro se extendió aproximadamente dos horas y contó con la participación de padres, quienes habrían acordado dialogar con sus hijos para intentar poner fin a los episodios de enfrentamiento.
Sin embargo, al finalizar la reunión se encontraron con un grupo de personas que se había autoconvocado en las afueras de la Colegio. En ese contexto, dos madres de alumnos comenzaron a protagonizar una discusión que derivó en una pelea.
La situación también repercutió dentro del Establecimiento, donde los estudiantes observaron lo que ocurría en el exterior. En medio de los disturbios, comenzaron a alertar a viva voz que uno de los alumnos tenía un cuchillo.
Intervención policial y un menor reducido
Ante el escenario de tensión, la directora solicitó la presencia de efectivos policiales para evitar posibles amenazas o lesiones.
Personal del Destacamento El Bananal ingresó al Establecimiento y se dirigió hasta la segunda planta, donde logró interceptar al menor señalado como protagonista del episodio.
De acuerdo con el informe oficial, el estudiante se encontraba muy alterado y presentaba una conducta altamente conflictiva. Los efectivos utilizaron técnicas de sujeción para inmovilizarlo y evitar que pudiera autolesionarse, agredir a otras personas o provocar mayores daños.
Posteriormente, fue trasladado hasta el destacamento policial, ubicado junto al establecimiento educativo.
En tanto, la directora hizo entrega de un arma blanca, concretamente un cuchillo, que había sido dejado previamente en el sector de Preceptoría. Según lo informado por las autoridades, el elemento habría estado relacionado con la situación protagonizada por los estudiantes.
Intervino la Fiscalía Penal
Tras el procedimiento, se dio participación a la Fiscalía Penal correspondiente a la jurisdicción de la Unidad Regional 4, que dispuso las actuaciones judiciales y las medidas correspondientes respecto del menor.
Por su parte, el secretario a cargo del Ministerio de Seguridad, Carlos Ariel Gil Urquiola, sostuvo que la intervención policial se desarrolló dentro de las facultades y obligaciones de la fuerza, con el objetivo de preservar la seguridad y el orden público.
Asimismo, remarcó que los efectivos actuaron a partir de los pedidos de auxilio realizados por el personal docente que se encontraba en el establecimiento educativo.
Finalmente, se informó que la Fiscalía interviniente dispuso que el menor fuera entregado a sus padres.
Un llamado de atención a la comunidad educativa
Ante lo sucedido, las autoridades provinciales realizaron un llamado a la reflexión dirigido a padres, alumnos y a toda la comunidad educativa, con el propósito de promover el diálogo, prevenir situaciones de violencia y evitar que hechos de estas características vuelvan a repetirse.
El episodio ocurrido en El Bananal vuelve a poner en el centro de la preocupación la convivencia escolar y la necesidad de un trabajo conjunto entre las familias, las instituciones educativas y los organismos del Estado para prevenir conflictos que puedan poner en riesgo la integridad de estudiantes y docentes.