Lautaro Tárraga y Benjamín Toledo, alumnos de 6º 3 Div. de la Escuela Técnica Provincial Nº 1 “Gral. Aristóbulo Vargas Belmonte”, fueron seleccionados para acceder a una beca de Jala University.
Ambos estudiantes de ese Establecimiento tendrán la posibilidad de formarse en Ingeniería de Software Comercial con una proyección hacia el mercado tecnológico internacional.
Un nuevo logro de estudiantes de la educación técnica pública de Jujuy vuelve a poner en valor el talento y la formación que se desarrolla en las escuelas de la provincia. En esta oportunidad, dos alumnos de la Escuela Técnica Provincial Nº 1 “Gral. Aristóbulo Vargas Belmonte” fueron seleccionados para acceder a una beca de Jala University, institución universitaria con sede en Estados Unidos.
Se trata de Lautaro Tárraga y Benjamín Toledo, ambos estudiantes de 6º 3 Div., quienes lograron superar las distintas instancias del proceso de selección y acceder a una oportunidad de formación universitaria vinculada directamente con el mundo de la tecnología.
La propuesta académica está orientada a la formación en el área de Ingeniería de Software Comercial, una especialidad de creciente importancia en el ámbito tecnológico y que ofrece herramientas vinculadas con la programación, el desarrollo de software y las necesidades de la industria.
Una formación universitaria con proyección internacional
La oportunidad obtenida por los estudiantes jujeños no constituye simplemente una beca de estudios. Jala University desarrolla una propuesta universitaria de cuatro años, con una formación que combina contenidos teóricos y prácticos y que mantiene una fuerte vinculación con las necesidades de la industria tecnológica.
Además, la propuesta tiene una orientación hacia el mercado internacional, mientras que sus becas son financiadas por empresas vinculadas al sector de alta tecnología.
En Argentina se han desarrollado convocatorias de becas completas y de alcance nacional, cuyos procesos de admisión incluyen diferentes etapas de evaluación para seleccionar a los estudiantes que finalmente acceden a esta posibilidad.
Para Tárraga y Toledo, atravesar satisfactoriamente ese proceso representa un importante reconocimiento a su desempeño y, al mismo tiempo, abre una nueva etapa en su formación académica y profesional.
Un logro que trasciende a la Escuela
El antecedente adquiere una dimensión todavía mayor si se tiene en cuenta que, según información difundida por el Ministerio de Educación de Jujuy en 2025, Jala University contaba entonces con más de 800 estudiantes provenientes de distintos países latinoamericanos y solamente nueve estudiantes jujeños.
En ese contexto, que nuevamente estudiantes de la ETP Nº 1 “Belmonte” logren incorporarse a esta propuesta universitaria constituye un motivo de satisfacción para toda la comunidad educativa.
Pero el logro también trasciende las paredes de la Institución. Representa una muestra concreta del potencial de los estudiantes que transitan por la Educación Técnica Pública de Jujuy, especialmente en áreas vinculadas con la informática, la programación y el desarrollo tecnológico.
El valor de la educación pública
En tiempos en los que el sistema educativo público enfrenta múltiples desafíos y debates, historias como la de Lautaro y Benjamín permiten poner el foco también en los resultados que surgen del esfuerzo cotidiano de estudiantes, familias y docentes.
Las escuelas técnicas no solamente brindan conocimientos específicos para una futura inserción laboral. También pueden convertirse en una plataforma para que los jóvenes continúen estudios superiores y accedan a oportunidades académicas que trascienden las fronteras de la provincia y del país.
En este caso, dos jóvenes que todavía transitan su último tramo de la escuela secundaria lograron superar un proceso de selección y acceder a una oportunidad universitaria internacional, vinculada con una de las áreas profesionales de mayor crecimiento en el mundo.
Talento jujeño que mira hacia el mundo
El logro de Lautaro Tárraga y Benjamín Toledo merece ser contado no solamente como una buena noticia para la ETP Nº 1, sino como una historia que refleja las posibilidades que pueden abrirse cuando se combinan talento, esfuerzo, formación y oportunidades.
Desde las aulas de una escuela técnica pública de Jujuy, dos estudiantes lograron dar un paso hacia una formación universitaria con proyección internacional.
Una experiencia que vuelve a demostrar que la Educación Pública sigue siendo un espacio capaz de formar, acompañar y proyectar a los jóvenes hacia nuevos desafíos, incluso en áreas altamente competitivas como la tecnología y el desarrollo de software.
El desafío ahora será continuar acompañando este camino para que el talento de los jóvenes jujeños pueda seguir encontrando oportunidades y proyectándose hacia el mundo.