La fiscal de la Lista Multicolor, la docente jubilada y miembro de ADEP San Pedro, Elsa Torales, denunció irregularidades durante las elecciones nacionales de la Confederación de Trabajadores de la Educación de la República Argentina (CTERA).

Particularmente estas irregularidades se dan en la mesa correspondiente al distrito San Pedro de Jujuy y en las escuelas de zonas rurales del Departamento San Pedro.
Torales señaló que se presentó en el lugar desde las 7:30 horas para poder fiscalizar el desarrollo de los comicios y manifestó su preocupación por distintos inconvenientes registrados durante la jornada electoral.
Según explicó, inicialmente estaba previsto que la votación se realizara en una única escuela, la Nº 281. Sin embargo, menos de 24 horas antes de la elección se comunicó un cambio de modalidad para las escuelas rurales, estableciendo el sistema de sobre-urna.
La fiscal cuestionó la decisión debido a las distancias que deben recorrer los votos desde establecimientos ubicados a más de 15 o 20 kilómetros de San Pedro de Jujuy. Explicó que los sobres deberían llegar posteriormente a la mesa central para realizar el conteo correspondiente.
Ante esta situación, Torales recomendó a los docentes de las escuelas rurales que participen de la elección y que conserven una copia de las actas confeccionadas por los establecimientos, como constancia de la votación realizada.

En cuanto a los docentes de la zona urbana, recordó que tanto los afiliados activos como los jubilados que integran ADEP deben presentarse con su DNI para emitir su voto.
La fiscal de la Lista Multicolor también vinculó la elección con el reclamo por cuestiones laborales y previsionales del sector docente. En ese sentido, mencionó la falta de aumentos, el debate sobre la edad jubilatoria y la pérdida de derechos adquiridos por los trabajadores de la educación.
Torales sostuvo que los afiliados y aportantes de ADEP a CTERA buscan una organización nacional que tenga mayor participación de los docentes y de las bases, mediante asambleas y espacios donde puedan expresarse las necesidades y reclamos del sector.
“Queremos hacer un cambio a nivel nacional”, afirmó la docente jubilada, al plantear la necesidad de una CTERA que escuche a los maestros y que las decisiones sean acompañadas por la participación de las bases.
