El Colegio Privado Los Olivos de San Pedro de Jujuy llevó adelante una Kermés de la Matemática en la plaza central de la ciudad, con la participación de estudiantes de distintos grados que compartieron juegos, desafíos y actividades pensadas para aprender y poner en práctica los conocimientos adquiridos durante el ciclo lectivo.
La propuesta tuvo como objetivo fortalecer el aprendizaje de las Matemáticas desde una perspectiva lúdica, mediante el juego, la intuición, el razonamiento y la resolución de problemas. Para ello, los estudiantes prepararon diferentes dinámicas que les permitieron aplicar los contenidos trabajados durante el año y desarrollar nuevas estrategias de aprendizaje.
La Profesora Candela Romero, docente del Colegio Privado Los Olivos y responsable de las actividades correspondientes al Tercer Ciclo, explicó que la iniciativa involucró a los distintos grados de la Institución, desde el Primer Ciclo hasta el tercero, con propuestas diseñadas de acuerdo con los contenidos y las experiencias de aprendizaje de cada grupo.
En el caso del Tercer Ciclo, los estudiantes prepararon seis desafíos matemáticos, organizados a partir de tres estrategias, con un total de 18 ejercicios. La actividad también buscó favorecer la articulación entre sexto y séptimo grado, promoviendo el intercambio de conocimientos y el trabajo conjunto entre los alumnos.
Por su parte, los estudiantes de séptimo grado presentaron un rosco matemático compuesto por 26 preguntas relacionadas con los contenidos abordados durante el año. Esta propuesta también se vinculó con los objetivos del plan de alfabetización, a través de una dinámica que combinó conocimientos matemáticos, comprensión de consignas y participación activa.
Romero destacó que la preparación de la kermés se realizó de manera conjunta entre los docentes y los estudiantes, quienes participaron en la selección de los ejercicios, la organización de las actividades y la definición de las dinámicas de juego.
Asimismo, señaló que el proceso permitió fortalecer la autonomía de los alumnos, ya que pudieron elegir y adaptar ejercicios trabajados durante el Ciclo Lectivo, además de prepararse para explicar las consignas y participar en el desarrollo de cada propuesta.
La jornada comenzó a las 8:30 horas y se extendió hasta las 11:30, horario previsto para su finalización. Durante ese tiempo, la plaza central se convirtió en un espacio de encuentro y aprendizaje, donde los estudiantes pudieron compartir con la comunidad las actividades preparadas en el ámbito escolar.
La docente expresó su satisfacción por la realización de la iniciativa y remarcó que este tipo de experiencias busca poner a los estudiantes en el centro de las propuestas educativas, brindándoles oportunidades para aprender, participar y fortalecer sus conocimientos de una manera diferente.
Además, destacó el significado especial de estas actividades para los alumnos de séptimo grado, que transitan sus últimos momentos dentro de la Institución. En ese sentido, explicó que la kermés también representó una oportunidad para compartir una experiencia significativa y despedir una etapa escolar a través del trabajo colectivo y la participación.
De esta manera, el Colegio Privado Los Olivos promovió una propuesta educativa que integró el aprendizaje de las matemáticas con el juego, la creatividad y la autonomía estudiantil, acercando los contenidos escolares a un espacio público de San Pedro de Jujuy.